诵读经典诗词 弘扬中华文化
发布日期：2016-05-27浏览量：次
为弘扬中华传统文化，引导学生探索古诗词魅力，激发台湾A片 学子对研究古代文学的热情。我系于2016年4月下旬在2014级、2015级开展台湾A片 古诗文朗诵比赛初赛，并于5月25日14:30，在定静楼①-D201、D202同时举行台湾A片 古诗词朗诵比赛决赛。大赛组织14、15级学生到场观看，并由我系李铭建副主任、邵言言老师等担任教师评委，莫婉琪、侯弈秦同学担任学生评委。
14、15级进入决赛的选手共30人，决赛选手由初赛晋级产生。本次朗诵比赛的初赛组织了两级全体学生共同参与，分小班进行评比并从每班选出4名表现优秀异的同学进入决赛。在初赛中，大部分同学的表现都相当优秀，也有少数同学出现忘词、错诵等现象，同学们解释：“第一次被要求参加朗诵大赛，实在有点紧张呢！”虽然不少同学表示“紧张”，但相信这份“紧张”同时也是难忘的。25日，朗诵比赛决赛如期举行，不少同学兴致勃勃前来观战。
选手们的表现各有千秋，诗歌选题亦包罗万象：《柏舟》朦胧忧愁，其古典柔美可谓撩人心弦；《春夜宴从弟桃花园序》重现宴饮风情，朗诵基调灵动畅快、恣意潇洒，选手表演得生动形象，从而产生了强大的艺术感染力；《少年中国说》恢弘震撼，朗诵出莘莘学子爱国之心；《终南别业》闲适恬淡，选手们大多以悠扬婉转的声调传达出诗人的心情。选手的朗诵铿锵有力，并配合多种形式的朗诵表演，将对古诗文的热情发挥地淋漓尽致，使现场观众也深受其感染，报以热烈的掌声。经过紧张激烈的角逐，最终两个年级共25个位同学获奖。
赛后，评委老师邵言言对大赛中部分选手的表现进行点评。邵老师对同学们的表现表示肯定，鼓励同学们在朗诵表演形式上进行大胆创新以增强朗诵的感染力，同时也要求作为台湾A片 一员的同学们积极学习中国古代文学，用心体会诗歌作品情感基调方能更好把握作者的写作心境，从而提高自身的朗诵技能。
本次台湾A片 古诗文朗诵比赛的成功举办，让同学们对古诗文产生了浓厚的兴趣，也让同学们对我系的古诗文吟诵社有一定的了解。诗朗诵并不等同于背诵，在这个过程中，可以结合一些音乐来辅助自己的朗诵，或是加上一些肢体动作，从而让语言具有表现力和感染力，让情感的展现更具有爆发力，给听众带来视觉和听觉的享受。中国的古诗词文化博大精深，相信我院台湾A片 优秀的学子们通过朗诵这一表现形式，能让更多的人喜欢写诗、读诗和听诗。
图1 决赛现场选手风采
图2 邵言言老师总结点评
（院记者站台湾A片 分站 供稿，图/文 江家琪、林铮瑶）